Zakaj sem po zaključku študija potrebovala odmik od oblikovanja - začetek TGbrooch

Odkar sem leta 2018 zaključila magistrski študij, sem več let iskala nekaj globljega od običajne službe ali rutine ustvarjanja — iskala sem povezavo s svojo pravo oblikovalsko identiteto. Pritisk, ki sem ga občutila med študijem, je pustil globok pečat, dolgo časa pa sem bila odtujena od svojih ustvarjalnih instinktov. A skozi vso negotovost je ena strast ostala nespremenjena: risanje. Še posebej risanje tekstilnih vzorcev. To je bila tista tiha nit, ki me je spremljala skozi vse faze — nežno me je spominjala, kdo sem kot oblikovalka in kaj mi resnično prinaša veselje.

Oblikovalska šola je bila najavljena kot prostor, kjer bom našla svoj glas. Kraj za rast, eksperimentiranje in odkrivanje, kakšna oblikovalka želim postati. A nekje na tej poti sem se izgubila.

Tisto, kar se je začelo kot iskrena radovednost in ljubezen do risanja, barv in tekstilnih vzorcev, se je postopoma spremenilo v tesnobo, samokritičnost in zmedo. Sprva tega nisem opazila — dogajalo se je počasi, korak za korakom. Z vsakim projektom, ki ni bil “dovolj dober,” z vsakim komentarjem, ki se je spreminjal v pritisk, sem začela oblikovati glede na pričakovanja profesorjev.

V šoli nas učijo sprejemati povratne informacije. Da, konstruktivna kritika je pomembna. A kaj, ko povratne informacije niso namenjene izboljšanju tvojih idej, temveč njihovi preobrazbi v nekoga drugega?

Bili so trenutki, ko sem bila ponosna na svoje delo — a so mi rekli, da je “preveč enostavno,” “preveč okrašeno” ali “premalo konceptualno.” Začela sem dvomiti v vsak svoj izbor. Prenehala sem slediti svoji naravi in ustvarjati tisto, kar sem mislila, da bo sprejeto.

Ko sem diplomirala, nisem občutila veselja. Bila sem utrujena. Odtujena. Kot da so me naučili slediti pravilom, ne pa poslušati svojega notranjega glasu. Nisem želela risati. Nisem želela šivati. Tudi odpiranje Illustratorja je postalo breme.

Nihče te ne pripravi na identitetno krizo po zaključku študija. Leta si v urejenem okolju, nato pa si naenkrat svoboden — a ne veš več, kdo si.

Zato sem stopila korak nazaj. Dala sem si dovoljenje, da počivam, čeprav me je bilo strah. Prenehala sem siliti kreativnost. Nisem objavljala. Nisem gradila portfelja. Preprosto sem naredila premor.

In v tem premoru sem počasi začela spet opazovati.

Ponovna gradnja oblikovalske identitete zahteva čas. Moraš odvreči potrebo po navduševanju drugih. Ne smeš več oblikovati za ocene ali odobritev. Moraš se povezati s tistim otrokom, ki je risal brez strahu, da bi zgrešil.

Zame je to pomenilo ustvarjanje stvari, ki jih noben profesor ne bi zahteval. Broške v obliki žuželk, ki so začele nastajati pod imenom TGbrooch. In ustvarjati nežne cvetlične vzorce. Počasno, ročno delo, ki ni sledilo trendom...

Če se po zaključku šolanja počutiš izgubljeno... nisi sama.

Veliko ustvarjalcev nosi to tiho breme. Dovoljeno ti je, da stopiš korak nazaj. Dovoljeno ti je, da počivaš. In ko se vrneš, bo to po tvojih pravilih.

Pozabi, kar so ti rekli, da je “dobro.” Ustvari tisto, kar čutiš in predstavlja resnično tebe.

In verjemi - tvoj glas kot oblikovalec je še vedno tam. Samo poslušati ga moraš.